Версия для слабовидящих

Menu

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Рисунок и живопись»

Создано 14.09.2021 12:10

Пояснительная записка.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа   «Рисунок и живопись» базового уровня имеет  художественную направленность.

Программа разработана на основе:

  • Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 03.08.2018г.);
  •  приказа Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» от 09 ноября 2018 года № 196;
  • постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи;

с учетом:

  • распоряжения правительства Российской Федерации от 04.09 2014 г. № 1726-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей»;  
  • письма Министерства образования и науки РФ от 18.11. 2015 г. № 09-3242 «О направлении информации»;
  • письма Министерства образования и науки РФ от 29.03. 2016 г. № ВК641/09 «О направлении методических рекомендаций»;
  • письма комитета по образованию Администрации Великого Новгорода от 26.10.2015   №    4665 «О направлении методических рекомендаций»;
  • Устава  ДД(Ю)Т им. Лени Голикова,
  • Положения о требованиях к дополнительным общеобразовательным программам, порядке их разработки и экспертизы в  муниципальном автономном учреждении дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества имени Лени Голикова», утвержденного приказом директора от 18.12.2018 № 302.

Актуальность программы.  Программа «Рисунок и живопись» помогает обучающимся увидеть, понять, передать красоту в творческих работах средствами рисунка и живописи.

Новизна программы заключаются в её доступности, разнообразии разделов содержания, возможности индивидуального подхода в образовательном процессе. Обучающимся предоставляется возможность отойти от стереотипов в рисовании, развивать творческие способности, координировать работу мозга и моторики рук, проявлять свои личностные способности, демонстрировать хорошие результаты на выставках-конкурсах.

Педагогическая целесообразность программы. Темы заданий в программе представлены таким образом, чтобы у обучающихся сформировались представления о системе взаимодействия изобразительного искусства с жизнью человека.

Отличительные особенности программы. Данная программа знакомит детей с различными видами изобразительного искусства: графика, живопись, дизайн, декоративно-прикладное творчество, и жанрами: пейзаж, натюрморт, портрет и др.

В программе предусмотрено знакомство с элементами художественной речи (линия, цвет, форма, объём), заложены задания с последовательным усложнением задач. Преподносится понятие о цвете (пятно, прозрачность, тёмный и светлый, локальный цвет, оттенки цвета) в рисовании с натуры.

Большое место в программе отведено разделу «Композиция», так как именно здесь большие возможности для проявления детского творчества.

Тематика декоративных композиций даёт возможность для проявления детской фантазии, оригинальности, трудолюбия. С целью расширения творческого общения возможны коллективные работы.

Познакомиться с лучшими образцами народно-прикладного искусства, с фрагментами всеобщей истории изобразительного искусства, творчеством современных художников Новгородской земли дети смогут в разделе «Теория изобразительного искусства». Полученные теоретические знания дети активно используют в своих творческих работах.

Цель – обеспечить условия для формирования художественного вкуса, навыков изобразительной деятельности обучающегося путём целенаправленного  обучения изобразительному искусству.

 

Планируемые результаты

Предметные:

- сформированное представление  о светотеневых отношениях; основами линейной и воздушной перспективой; принципы построения пространства; о  пропорциях человеческой фигуры; об  основных  свойствах  цвета;

- развивать зрительную память, творческое воображение, фантазию.

Метапредметные:

- способность применять полученные знания и умения в самостоятельной работе;

- опыт анализа и оценки своей работы, работы сверстника на основе критериев педагога;

- умение взаимодействовать со сверстниками.

Личностные:

-  интерес к занятию рисованием;

- опыт соблюдения  этических норм;

- ответственное отношение к труду.

 

Планируемые результаты по годам обучения.

1 год обучения

 

Планируемые результаты

Показатели

Критерии

Методы и формы диагностики

Личностные

-Дисциплинированность;

- ответственность;

- мотивация к деятельности;

-опыт взаимодействия в группе.

 

-знает основы культурного наследия народов,

-не пропускает занятия без уважительной причине;

-приходит на помощь другому,

-соотносит свои взгляды с взглядами другого, учитывает мнение другого.

Наблюдение.

Метапредметные

- Умение ставить цель, планировать деятельность;

- умение организовать рабочее место;

- осознанное стремление к освоению новых знаний и умений.

-умеет ставить цель, планировать деятельность;

-умеет организовать рабочее место;

-выполняет задание во время.

Наблюдение, опрос.

Предметные

- художественные средства (линия, пятно, цвет);

- художественные термины;

- основные понятия композиции;

- основные понятия цветоощущения;

-передача в доступной форме животных и растений.

Знает:

-технику безопасности;

-выразительные художественные средства;

-художественные термины: «акварель», «гуашь», «граттаж», «смешанная техника», «прикладное искусство», «натюрморт», «портрет», «пейзаж», «локальный цвет»;

-историю возникновения народного промысла «Городецкая роспись» («Дымковская игрушка»);

-об иллюстрировании книги.

Умеет:

-использовать простейшие смысловые связи между предметами;

-гармонично заполнять поверхность листа;

-в доступной форме отражать в своих рисунках растения, животных;

-смешивать краски на палитре, добиваясь нужного цвета и консистенции;

-свободно работать кистью, без напряжения проводить широкие мазки и тонкие линии;

-передавать локальный цвет предметов.

Беседа. Просмотр. Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

 

2 год обучения

 

Планируемые результаты

Показатели

Критерии

Методы и формы диагностики

Личностные

- Умение выстроить отношения в группе.

- интерес к занятию рисованием;

- опыт соблюдения  этических норм;

- ответственное отношение к труду.

- Не конфликтен, отзывчив, доброжелателен.

Наблюдение.

Метапредметные

- Формирование адекватной самооценки собственных достижений.

- способность применять полученные знания и умения в самостоятельной работе;

- опыт анализа и оценки своей работы, работы сверстника на основе критериев педагога;

- умение взаимодействовать со сверстниками.

- Доброжелательно выслушивает замечания, пытается их реализовать, старается объективно анализировать свои и другие работы.

Наблюдение.

Беседа.

Предметные

Знания:

- представление  о светотеневых отношениях в графике и живописи;

- о конфигурации геометрических фигур и  геометрических тел;

-  принципы построения пространства;

-  о  пропорциях человеческой головы и фигуры;

- о  возникновении цвета;

- термины.

Умения:

- использование горизонтальных и вертикальных линий в  построении формы предмета;

- передача объёма штрихом;

- выполнять рисунки в нетрадиционных художественных техниках;

- последовательно проводить работу над рисунком.

Знает:

-что такое «графика» и «живопись»;

-что такое свет, тень, полутень;

-представление в линейной и воздушной перспективе;

-о свойствах акварельных и гуашевых красок;

-термины «тоновой и цветовой контрасты», «насыщенность цвета»;

-историю возникновения новгородского промысла «Крестецкая строчка»;

-роль изобразительного искусства в жизни человека в разные времена у различных народов;

-иметь представление об искусстве Древнего мира.

Умеет:

-выполнять композиции в два плана;

-передавать в рисунке пропорции, тональное разнообразие окраски предметов средствами штриха;

-последовательно проводить работу над рисунком: компановка, постановка, выявление формы светотенью;

-отражать единство формы и декора.

Беседа. Просмотр. Выставка. Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

 

3 год обучения

 

Планируемые результаты

Показатели

Критерии

Методы и формы диагностики

Личностные

Развитие художественного вкуса, терпения, воли;

-  интерес к занятию рисованием;

- опыт соблюдения  этических норм;

- ответственное отношение к труду.

- не имеет незаконченных работ; 

- задает вопросы по изобразительному искусству, не пропускает занятия без уважительной причины;

- уважительное отношение к педагогу и обучающимся;

- рабочее место содержит в порядке.

Наблюдение

Беседа

Опрос.

Метапредметные

-Умение взаимодействовать со сверстниками,

 -способность применять полученные знания и умения в самостоятельной работе;

- опыт анализа и оценки своей работы, работы сверстника на основе критериев педагога.

-умеет взаимодействовать со сверстниками.

- активно использует при выполнении заданий художественные техники;

- участвует в просмотре работ, высказывает значимые комментарии.

Наблюдение, беседа.

Предметные

Знания:

- представление  о светотеневых отношениях;

- представление  о тепло-холодных свойствах цвета;

- основах двух плановой композиции;

- термины;

-  пропорциях фигуры человека.

Умения:

- выполнять двух плановую композицию, с понятиями о линейной и воздушной перспективой;

- вести построение изображения «от пятна»;

- выполнять задания со шрифтом;

- изображать портрет и фигуру человека с понятием о пропорциях;

- проводить подготовительную работу для сюжетных и декоративных композиций.

Знает:

- сформировано представление  о светотеневых отношениях;

-основные свойства цвета;

 -основные пропорции фигуры человека;

-основы композиции и использовать в своих работах;

-разнообразие видов изобразительного искусства.

Умеет:

-выполнять трёх плановые композиции;

-использовать знания о линейной и воздушной перспективе в изображении предметов и явлений природы;

-выполнять рисунки от общей формы к частной;

-изображать фигуру человека, учитывая её пропорции;

-использовать шрифт в книжной иллюстрации и плакате;

-работать на заданную тему, используя эскиз и зарисовки;

-вести поисковую работу по подбору наглядного материала для выполнения сюжетных композиций;

-самостоятельно выбирать графические и живописные техники для выполнения композиций.

Беседа. Выставка. Просмотр. Итоговая  выставка с последующим обсуждением.

 

Способами определения результативности реализации данной программы являются формы текущего контроля: беседа (устный фронтальный опрос по отдельным темам пройденного материала), контрольная работа, выставка, просмотр.

Промежуточная аттестация (проверяется уровень освоения обучающимися программы за год) - итоговый  просмотр  работс обсуждением.

Форма итоговой аттестации - итоговая  выставка с последующим обсуждением.

Планируемые результаты по годам обучения и оценка уровня знаний обучающихся производится по 3-балльной системе.

Критерии оценки 1 год обучения:

Отметка «5»

-равномерное расположение изображений в плоскости листа;

-расположение предметов «ближе, дальше»;

-передана в рисунках форма и размер предметов (больше, меньше) относительно друг друга;

-передан локальный цвет предметов;

- стремление отобразить детали предметов;

-оригинальное решение композиций.

Отметка «4»

-равномерное расположение изображений в плоскости листа;

-передана в рисунках форма и размер предметов (больше, меньше) относительно друг друга;

-передан  локальный цвет предметов;

-рисунки аккуратные.

Отметка «3»

-изображены все предметы мелко и одного размера;

-изображения хаотично разбросаны в плоскости листа или расположены в одну линию;

-передан локальный цвет предметов;

-передана форма предметов.

Критерии оценки 2 год обучения:

Отметка «5»

-максимально используется пространство листа;

-переданы пропорции предметов относительно друг друга и собственных пропорций предметов;

-наблюдается контраст между предметами в тоне;

-изображён свет, тень объёмных предметов, блики;

-стремление отобразить детали предметов;

- все задания выполнены самостоятельно, качественно;

-оригинальное решение композиций.

Отметка «4»

-максимально используется пространство листа;

-переданы пропорции предметов относительно друг друга. Небольшие отклонения в передаче собственных пропорций предметов;

-наблюдается слабый контраст между предметами натюрморта в тоне;

-предметы нарисованы плоскими;

-задания выполнены самостоятельно.

Отметка «3»

-предметы изображены маленькими;

-предметы нарисованы плоскими;

-наблюдается слабый контраст между предметами в тоне;

-рисунок выполнен не полностью и небрежно.

Критерии оценки 3 год обучения:

Отметка «5»

-максимально используется пространство листа;

-многоплановость;

-передан объём изображений (свет, тень);

-выполняется рисунок от общей формы к частной;

-разнообразная цветовая палитра;

- задания выполнены самостоятельно, качественно;

-оригинальное решение композиции.

Отметка «4»

-максимально используется пространство листа;

-композиция состоит из 2 планов (не более);

-плохо читаем объём предметов;

-однообразная цветовая палитра;

-обучающийся выполнить работу в заданное время, самостоятельно, в свободной, слегка рискованной манере.

Отметка «3»

-допущены ошибки в композиции рисунка;

-однообразная цветовая палитра;

-рисунок выполнен не полностью и небрежно.

После освоения данной программы выпускникам рекомендуется продолжить обучение по программе «Рисунок.Живопись.Композиция.».

Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:

ü   сформировать понятие о светотеневых отношениях;

ü   познакомить с основами линейной и воздушной перспективой;

ü   изучить принципы построения пространства;

ü   познакомить с пропорциями человеческой фигуры;

ü   познакомить с основными свойствами цвета;

ü   организовать не менее двух выставок в год;

ü   организовать взаимодействие с родителями через общение по телефону, приглашения на экскурсии и выставки;

ü   провести экскурсии на выставки в новгородский музей изобразительного искусства;

ü   предоставить возможность применять полученные знания и умения в самостоятельной работе;

ü   предоставить возможность участвовать в конкурсах и фестивалях.

Возраст обучающихся:  8 - 14 лет.

Дополнительный набор на 2 и 3 года обучения возможен при прохождении собеседования или предоставления документа о образовании по данному направлению.

Сроки реализации образовательной программы - 3 года.

1 год –136 часов за год, 2 год –204 часа за год, 3 год –204 часа за год.

Общая продолжительность обучения составляет 544 часа.

Форма обучения: очная, с применением дистанционных технологий.

Формы и режим занятий. Основной формой организации обучения является групповая. Наряду с групповой формой работы осуществляется индивидуализация процесса обучения и применение дифференцированного подхода к обучающимся, т.к. результативность усвоения материала каждым ребёнком может быть различной. Дифференцированный подход поддерживает мотивацию обучающихся к предмету и способствует их творческому росту.

1 год обучения – 4 часа в неделю – два раза в неделю по два часа, с обязательным 10 минутным перерывом между занятиями;

 2 год обучения – 6 часов в неделю – два раза в неделю по три часа, с обязательным 10 минутным перерывом между занятиями;

3 год обучения – 6 часов в неделю – два раза в неделю по три часа, с обязательным 10 минутным перерывом между занятиями.

 

Учебный план

 

Название раздела

1 год обучения

2 год обучения

3 год обучения

Всего

Теория

Практика

Всего

Теория

Практика

Всего

Теория

Практика

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.

2

1

1

2

1

1

3

1

2

Рисование и живопись отдельных предметов и их групп

20

4

16

 

 

 

 

 

 

Рисование и живопись по памяти, по наблюдению.

28

6

22

 

 

 

 

 

 

Рисование с натуры.

 

 

 

39

4

35

66

3

63

Рисование и живопись композиций на заданные темы.

56

4

52

 

 

 

 

 

 

Композиция.

 

 

 

98

5

93

132

7

125

Декоративные и прикладные работы, моделирование и конструирование.

22

4

18

 

 

 

 

 

 

Декоративно-прикладное творчество.

 

 

 

52

4

48

 

 

 

Восприятие явлений действительности и произведений искусства.

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Теория изобразительного искусства.

 

 

 

10

10

 

 

 

 

Выставка «Наш вернисаж».

2

2

 

3

3

 

3

3

 

Форма аттестации

Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

 

Итоговая  выставка с последующим обсуждением.

Итого:

136

27

109

204

27

177

204

14

190

 

 

Учебно-тематический план

1 год обучения

 

№

Раздел/тема

Всего

Теория

Практика

Формы  аттестации /контроля

1

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.

2

1

1

Беседа, просмотр

2

Рисование и живопись отдельных предметов и их групп.

20

4

16

Беседа, просмотр, выставка

2.1

Рисование с натуры натюрморта из 2 предметов. Графика.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

2.2

Рисование с натуры. Натюрморт «Букет астр». Рисунок и живопись.

2

-

2

Просмотр, выставка

2.3

Рисование с натуры натюрморта из 2 предметов. Рисунок и живопись.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

2.4

Рисование с натуры. Зарисовки объектов растительного мира листья с деревьев (линия, штрих)

2

-

 

2

Просмотр, выставка

2.5

Рисование с натуры. Живопись. Цветовой круг.

2

1

1

Беседа, просмотр, выставка

2.6

Рисование с натуры отдельно стоящих предметов. Коробка. Рисунок.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

2.7

Рисование с натуры отдельно стоящих 2 предметов «Фрукты» (линия, геометрические формы, объём). Рисунок.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

2.8

Рисование с натуры «Овощи».

2

-

2

Просмотр, выставка

2.9

Рисование с натуры отдельно стоящих предметов. Цилиндр. Рисунок.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

2.10

Рисование с натуры геометрических тел «Конус и пирамида». Рисунок.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3

Рисование и живопись по памяти, по наблюдению.

28

6

22

Беседа, просмотр, выставка

3.1

Рисование по памяти и наблюдению. Птицы и животные, обитающие в новгородских лесах.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.2

Рисование по памяти. Живопись «по-мокрому». Разные состояния неба и воды.

2

 

0,5

1,5

 

Беседа, просмотр, выставка

3.3

Рисование и живопись по наблюдению «Половодье»

2

-

2

Просмотр, выставка

3.4

Рисование по памяти и наблюдению. Экзотические насекомые «Бабочка».

2

0,5

1.5

Беседа, просмотр, выставка

3.5

Рисование по памяти и наблюдению. Экзотические рыбы «Рыбина».

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.6

Рисование по памяти и наблюдению. Экзотические птицы «Райские птицы».

2

-

2

Просмотр, выставка

3.7

Рисование по памяти и наблюдению «Космос» (техника «граттаж»). Эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

3.8

Рисование по памяти и наблюдению «Космос» (техника «граттаж»). Заготовка фона.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

3.9

Рисование по памяти и наблюдению «Космос» (техника «граттаж»). Выполнение рисунка.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.10

Рисование по памяти и наблюдению. Искусство балета. «Балерина» (белое на чёрном).

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.11

Рисование по памяти и наблюдению «Клоунада» (пропорции фигуры человека).

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.12

Рисование по памяти и наблюдению.  Искусство дизайна. «Моя комната». Эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

3.13

Рисование по памяти и наблюдению.  Искусство дизайна. «Моя комната». Рисунок и живопись.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

3.14

Рисование по памяти и наблюдению.  Искусство дизайна. «Моя комната». Выполнение узора.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

4

Рисование и живопись композиций на заданные темы.

56

4

52

Беседа, просмотр, выставка

 

4.1

Времена года:

Композиция  «В лесу зимой», эскиз

 

2

 

-

 

2

 

Просмотр

4.2

Композиция «В лесу зимой», рисунок

2

-

2

Просмотр

4.3

Композиция «В лесу зимой», деталировка

2

-

2

Просмотр, выставка

4.4

Композиция «Зимние забавы». Рисунок.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

4.5

Композиция «Зимние забавы». Живопись

2

-

2

Просмотр, выставка

4.6

Экзотические места земного шара:

Композиция  «Мировой океан», эскиз

 

2

 

0,5

 

1,5

Беседа, просмотр

4.7

Композиция «Мировой океан», рисунок

2

-

2

Просмотр

4.8

Композиция «Мировой океан», живопись

2

-

2

Просмотр, выставка

4.9

Композиция «В тропиках», эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

4.10

Композиция «В тропиках», рисунок

2

-

2

Просмотр

4.11

Композиция «В тропиках», живопись

2

-

2

Просмотр

4.12

Композиция «В тропиках», деталировка

2

-

2

Просмотр, выставка

4.13

Композиция «У водопада», рисунок

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

4.14

Композиция «У водопада», живопись

2

-

2

Просмотр, выставка

4.15

Композиция. Искусство цирка. «На арене», рисунок

2

-

2

Просмотр

4.16

Композиция. Искусство цирка. «На арене», живопись

2

-

2

Просмотр, выставка

4.17

Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор), эскиз.

1

0,5

0,5

Беседа, просмотр

4.18

Композиция. Искусство литературы. Животное-персонаж сказки А.С. Пушкина.

2

-

2

Просмотр

4.19

Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Рисунок

2

-

2

Просмотр

4.20

Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Рисунок (продолжение).

2

-

2

Просмотр

4.21

Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор), Живопись.

2

-

2

Просмотр

4.22

Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Живопись (продолжение).

2

-

2

Просмотр, выставка

4.23

Искусство музыки. «Концерт», рисунок

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

4.24

Искусство музыки. «Концерт», живопись

2

-

2

Просмотр, выставка

4.25

Композиция. Искусство танца. «Хоровод», эскиз

1

0,5

0,5

Беседа, просмотр

4.26

Композиция. Искусство танца. «Хоровод», рисунок

2

-

2

Просмотр

4.27

Композиция. Искусство танца. «Хоровод», живопись

2

-

2

Просмотр

4.28

Композиция. Искусство танца. «Хоровод». Деталировка.

2

-

2

Просмотр, выставка

4.29

Композиция «Редкие насекомые»

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

5

Декоративные и прикладные работы, моделирование и конструирование.

22

4

18

Беседа, просмотр, выставка

5.1

Декоративная работа аппликация «Сказочная птица».

2

-

2

Беседа, просмотр, выставка

5.2

Декоративная работа. Эскиз костюма Деда Мороза (бумажная пластика), конструирование основы

4

0,5

3,5

Беседа, просмотр, выставка

5.3

Декоративная работа. Эскиз орнаментальной решётки.

4

0,5

3,5

Беседа, просмотр, выставка

5.4

Декоративная работа. Эскиз росписи разделочной доски в технике «городецкой росписи».

6

1,5

4,5

Беседа, просмотр, выставка

5.5

Декоративная работа. Гравюра на картоне «Слон».

6

1,5

4,5

Беседа, просмотр, выставка

6

Восприятие явлений действительности и произведений искусства.

6

6

-

Беседа

6.1

Экскурсия в Новгородский музей-заповедник.

2

2

-

Беседа

6.2

Экскурсия. Тематическая выставка музея.

2

2

-

Беседа

6.3

Беседа «История костюма».

1

1

-

Беседа

6.4

Беседа «Оформление книги».

1

1

-

Беседа

7

Выставка «Наш вернисаж».

 

2

2

-

Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

7.1

Выставка «Наш вернисаж».

2

2

-

Итоговый  просмотр  работс обсуждением.

 

Итого

136

27

109

 

 

 

 

2 год обучения

 

№

Раздел/тема

Всего

Теория

Практика

Формы  аттестации /контроля

1

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.

2

1

1

Беседа, просмотр

2

Рисование с натуры.

39

4

35

Беседа, просмотр, выставка

2.1

Рисование с натуры. Натюрморт из 2 предметов. Рисунок и живопись.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

2.2

Рисование с натуры. Натюрморт из 2-3 предметов. Рисунок.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

2.3

Рисование с натуры. Натюрморт из 2-3 предметов. Живопись.

3

-

3

Просмотр, выставка

2.4

Рисование с натуры. Пропорции головы человека. Портрет мамы, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

2.5

Рисование с натуры. Пропорции головы человека. Портрет мамы, живопись

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

2.6

Рисование с натуры. Пропорции головы человека. Портрет мамы, живопись (продолжение)

3

--

3

Просмотр, выставка

2.7

Рисование с натуры натюрморта  в технике «гризайль», рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.8

Рисование с натуры в технике «гризайль», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

2.9

Рисование с натуры. Гипсовая розетка, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.10

Рисование с натуры. Гипсовая розетка, тональное решение

3

-

3

Просмотр, выставка

2.11

Натюрморт, графика.

3

-

3

Просмотр, выставка

2.12

Рисование с натуры. Пленэр:

зарисовки деревьев

 

3

 

0,5

 

2,5

Беседа, просмотр, выставка

2.13

Рисование с натуры. Пленэр:

зарисовки группы деревьев с фрагментами архитектуры

 

3

 

-

 

3

 

Просмотр, выставка

3

Композиция.

98

5

93

Беседа, просмотр, выставка

3.1

Композиция «Осенняя картинка», эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

3.2

Композиция «Осенняя картинка», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.3

Композиция «Осенняя картинка», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.4

Композиция «Восточный базар», эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.5

Композиция «Восточный базар», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.6

Композиция «Восточный базар», живопись

3

-

3

Просмотр

3.7

Композиция «Восточный базар», деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.8

Композиция «Восточный танец».

3

-

3

Просмотр, выставка

3.9

Композиция «Народные праздники», эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.10

Композиция «Народные праздники», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.11

Композиция «Народные праздники», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.12

Композиция «Натюрморт на фоне окна», эскиз.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

3.13

Композиция «Натюрморт на фоне окна», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.14

Композиция «Натюрморт на фоне окна», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.15

Композиция «Древний город», эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.16

Композиция «Древний город», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.17

Композиция «Древний город», тональное решение

3

-

3

Просмотр, выставка

3.18

Композиция «Зимняя картинка», эскиз

3

-

3

Просмотр

3.19

Композиция «Зимняя картинка», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.20

Композиция «Путешествие в Древний Египет», эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр, выставка

3.21

Композиция «Путешествие в Древний Египет», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.22

Композиция «Путешествие в Древний Египет», живопись

3

-

3

Просмотр

3.23

Композиция «Путешествие в Древний Египет», деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.24

Композиция. Иллюстрация японских стихов, эскиз

2

0,5

1,5

Просмотр

3.25

Композиция. Иллюстрация японских стихов, рисунок

3

-

3

Просмотр

3.26

Композиция. Иллюстрация японских стихов, живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.27

Композиция «Олимпийские игры».  Эскиз росписи древнегреческой вазы.

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

3.28

Композиция «Олимпийские игры», роспись древнегреческой вазы (продолжение).

3

-

3

Просмотр, выставка

3.29

Композиция «Подвиги Геракла», эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.30

Композиция «Подвиги Геракла», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.31

Композиция «Подвиги Геракла», живопись

3

-

3

Просмотр

3.32

Композиция «Подвиги Геракла», деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.33

Композиция «Замок», эскиз

2

0,5

1,5

Беседа, просмотр

3.34

Композиция «Замок». Графика, рисунок

3

-

3

Просмотр

3.35

Композиция «Замок». Графика, рисунок (продолжение)

3

-

3

Просмотр, выставка

4

Декоративно-прикладное творчество.

52

4

48

Беседа, просмотр, выставка

4.1

Декоративная работа «Осень» (монотипия).

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

4.2

Декоративная работа с природными материалами (роспись сухих листьев).       

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

4.3

Декоративная композиция. Витраж, эскиз.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

4.4

Декоративная композиция. Витраж, рисунок

3

-

3

Просмотр

4.5

Декоративная композиция. Витраж, живопись

3

-

3

Просмотр

4.6

Декоративная композиция. Витраж, выделение контура

3

-

3

Просмотр, выставка

4.7

Декоративная композиция. Карнавальная маска (конструирование из бумаги), эскиз, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

4.8

Декоративная композиция. Карнавальная маска (конструирование из бумаги), декор.

3

-

3

Просмотр, выставка

4.9

Декоративная  работа. Мобильная композиция из бумаги (коллективная работа)

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

4.10

Декоративная  работа. Мобильная композиция из бумаги (коллективная работа), сборка

3

-

3

Просмотр, выставка

4.11

Декоративная композиция.  Аппликация «Цветок», эскиз, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

4.12

Декоративная композиция.  Аппликация «Цветок», выполнение фона

3

-

3

Просмотр

4.13

Декоративная композиция.  Аппликация «Цветок»,  выполнение цветка

3

-

3

Просмотр

4.14

Декоративная композиция.  Аппликация «Цветок», выполнение цветка (продолжение)

3

-

3

Просмотр

4.15

Декоративная композиция.  Аппликация «Цветок», выполнение контура

1

-

1

Просмотр, выставка

4.16

Декоративная работа. Народный промысел «Крестецкая строчка». Эскиз вышивки.

3

1

2

Беседа, просмотр

4.17

Декоративная работа. Народный промысел «Крестецкая строчка». Эскиз вышивки, выполнение фона

3

-

3

Просмотр

4.18

Декоративная работа. Народный промысел «Крестецкая строчка». Эскиз вышивки, выполнение рисунка вышивки

3

-

3

Просмотр, выставка

5

Теория изобразительного искусства.

10

10

-

беседы,

фронтальный опрос

5.1

Беседа «Виды изобразительного искусства. Рисунок и живопись».

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.2

Беседа «Искусство Востока».

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.3

Беседа «Быт новгородских крестьян».                        

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.4

Беседа «Архитектура Великого Новгорода».                              

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.5

Беседа «Искусство Древнего Египта».                               

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.6

Беседа «Искусство Древней Греции».                              

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.7

Беседа «Архитектура Западной Европы».                              

1

1

-

беседа фронтальный опрос

5.8

Экскурсия. Тематическая выставка новгородского музея изобразительного искусства.

3

3

-

фронтальный опрос

6

Выставка «Наш вернисаж».

 

3

3

-

Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

6.1

Выставка «Наш вернисаж».

3

3

-

 

 

 

Итоговый  просмотр 

работс обсуждением.

 

Итого

204

27

177

 

 

 

 

3 год обучения

 

№

Раздел/тема

Всего

Теория

Практика

Формы  аттестации /контроля

1

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.

3

1

2

Беседа, просмотр

2

Рисование с натуры.

66

3

63

Беседа, просмотр, выставка

2.1

Натюрморт в тёплой гамме, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.2

Натюрморт в тёплой гамме, живопись

3

-

3

Просмотр

2.3

Натюрморт в тёплой гамме, деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

2.4

Натюрморт в холодной гамме, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.5

Натюрморт в холодной гамме, живопись

3

-

3

Просмотр

2.6

Натюрморт в холодной гамме, деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

2.7

Натюрморт «Посуда». Графика.   Линейный рисунок.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.8

Натюрморт «Посуда». Графика.   Тональное решение

3

-

3

Просмотр

2.9

Натюрморт «Посуда». Графика. Деталировка.  

3

-

3

Просмотр, выставка

2.10

Натюрморт из предметов национального быта, рисунок 

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.11

Натюрморт из предметов национального быта, живопись фона

3

-

3

Просмотр

2.12

Натюрморт из предметов национального быта, живопись предметов.

3

-

3

Просмотр

2.13

Натюрморт из предметов национального быта, деталировка.

3

-

3

Просмотр, выставка

2.14

Зарисовки с натуры фигуры человека. Рисунок.

3

-

3

Просмотр

2.15

Зарисовки с натуры фигуры человека. Живопись.

3

-

3

Просмотр

2.16

Натюрморт с натуры «Геометрические тела», рисунок.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.17

Натюрморт с натуры «Геометрические тела», тональное решение.

3

-

3

Просмотр, выставка

2.18

Натюрморт с гипсовой вазой, рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

2.19

Натюрморт с гипсовой вазой, тональное решение

3

-

3

Просмотр, выставка

2.20

Пленэр. Зарисовки с натуры элементов здания.

3

-

3

Просмотр, выставка

2.21

Пленэр. Зарисовки с натуры отдельно стоящих зданий.

3

-

3

Просмотр, выставка

2.22

Пленэр, городской пейзаж.

3

-

3

Просмотр, выставка

3

Композиция

132

7

125

Беседа, просмотр, выставка

3.1

Промыслы новгородских крестьян, эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.2

Промыслы новгородских крестьян, рисунок

3

-

3

Просмотр

3.3

Промыслы новгородских крестьян, живопись фона

3

-

3

Просмотр

3.4

Промыслы новгородских крестьян, живопись планов

3

-

3

Просмотр

3.5

Промыслы новгородских крестьян, деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.6

Иллюстрация (по выбору), эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.7

Иллюстрация (по выбору), рисунок

3

-

3

Просмотр

3.8

Иллюстрация (по выбору), тональное решение

3

-

3

Просмотр, выставка

3.9

Композиция к юбилейным датам, эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.10

Композиция к юбилейным датам, рисунок

3

-

3

Просмотр

3.11

Композиция к юбилейным датам, живопись фона

3

-

3

Просмотр

3.12

Композиция к юбилейным датам, живопись 1 плана

3

-

3

Просмотр

3.13

Композиция к юбилейным датам, деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.14

«Красная книга России», рисунок

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.15

«Красная книга России», живопись

3

-

3

Просмотр

3.16

«Красная книга России», деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.17

Эскиз росписи вазочки

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.18

Роспись вазочки. Фон

3

-

3

Просмотр

3.19

Роспись вазочки. Рисунок

3

-

3

Просмотр

3.20

Роспись вазочки. Живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.21

«Путешествие», эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.22

«Путешествие», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.23

«Путешествие», живопись

3

-

3

Просмотр

3.24

«Путешествие», живопись (продолжение)

3

-

3

Просмотр

3.25

«Путешествие», деталировка

3

-

3

Просмотр, выставка

3.26

Декоративная композиция «Букет из осенних листьев».

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

3.27

Афиша-плакат, эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.28

Афиша-плакат, рисунок

3

-

3

Просмотр

3.29

Афиша-плакат, живопись фона

3

-

3

Просмотр

3.30

Афиша-плакат, живопись 1 плана

3

-

3

Просмотр

3.31

Афиша-плакат, цветовое решение, шрифт

3

-

3

Просмотр, выставка

3.32

Эмблема, эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.33

Эмблема, рисунок

3

-

3

Просмотр

3.34

Эмблема, живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.35

«Символ года», эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.36

«Символ года», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.37

«Символ года», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

3.38

Поздравительная открытка «Зимняя»

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

3.39

Поздравительная открытка «Весенняя»

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр, выставка

3.40

Шрифтовая композиция «Инициалы». Рисунок.

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.41

Шрифтовая композиция «Инициалы». Живопись.

3

-

3

Просмотр, выставка

3.42

Шрифтовая композиция «Азбука», эскиз

3

0,5

2,5

Беседа, просмотр

3.43

Шрифтовая композиция «Азбука», рисунок

3

-

3

Просмотр

3.44

Шрифтовая композиция «Азбука», живопись

3

-

3

Просмотр, выставка

4

Выставка «Наш вернисаж».

3

3

-

Итоговая  выставка с последующим обсуждением.

4.3

Выставка «Наш вернисаж».

3

3

-

Итоговая  выставка с последующим обсуждением.

 

Итого

204

14

190

 

 

Календарный учебный график

Год обучения

Дата начала обучения

Дата окончания обучения

Всего учебных недель

Всего учебных дней

Количество учебных часов

Режим занятий

1 год

01.09.2021

31.05.2022

34

68

136

2 раза в неделю по 2 часа

2 год

01.09.2021

31.05.2022

34

68

204

2 раза в неделю по 3 часа

3 год

01.09.2021

31.05.2022

34

68

204

2 раза в неделю по 3 часа

 

Содержание

1 год обучения

 

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности (2 часа).

Теория (1 час) – Организационная часть. Знакомство с программой. Проведение инструктажа по технике безопасности (правила поведения на занятиях, переменах, ПДД, противопожарная защита, антитеррористическая безопасность, массовые мероприятия, экскурсии, пленэр).

Практика (1 час) - выполнение рисунка на свободную тему.

Тема 2. Рисование и живопись отдельных предметов и их групп (20 часов).

Теория (4 часа) – понятие о разнообразии геометрических форм, об объёме, о композиции, о линиях. Начальные сведения о теории цвета (цветовой круг, основные цвета). Особенности живописи акварельными красками. Локальный цвет предмета, цветовая насыщенность. Понятие о пропорциях предмета.

Практика (16  часов) – выполнение заданий:

- рисунок геометрических тел;

- рисунок отдельно стоящих предметов;

- рисунок натюрмортов из одного – двух стоящих предметов на тоновые отношения и передачу цвета предметов;

- живописное исполнение натюрморта «Цветы в вазе» (задание на насыщенность цвета);

- живописное исполнение натюрморта из одного-двух предметов «Фрукты», «Овощи» (задание на локальный цвет предмета);

- цветовой круг.

- зарисовки объектов растительного мира (листья с деревьев; отдельные растения – крапива, лопух, одуванчик и др.; ветки цветущего дерева; отдельно стоящие деревья – липа, ива, берёза и др.).

Тема 3. Рисование и живопись по памяти, по наблюдению (28 часов).

Теория (6 часов) – понятие об акварельной технике «по-мокрому»; знакомство с приёмами изображения птиц и животных, наблюдаемых детьми в окружающей жизни, понятие о разнообразии искусств; дать ответ на вопрос «Что такое композиция?»; понятие о графической технике «граттаж».

Практика (22 часа) – выполнение заданий:

Времена года:

- рисование и живопись птиц и животных, обитающих в новгородских лесах.

- изображение разных состояний неба и воды («по-мокрому»)

- «Половодье».

Экзотические места земного шара:

- рисование и живопись экзотических животных, птиц, рыб

- изображение космоса (граттаж).

Искусство цирка:

- изображение клоунады (гуашь)

Искусство балета, музыки:

- балерина (чёрная акварель и белая гуашь)

Искусство дизайна:

- интерьер «Моя комната» (акварель, гуашь, штамп).

Тема 4. Рисование и живопись композиций на заданные темы (56 часов).

Теория (4 часа) – понятие об устойчивости в композиции, содержательности первого плана; линии горизонта; понятие своеобразности силуэта; «композиционный центр»; понятие об оформлении книги; учить различать красивое и безобразное в жизни.

Практика (52 часа) – выполнение заданий:

Времена года

- композиции: «В лесу зимой», «Зимние забавы» (гуашь и акварель – светлым по тёмному фону).

Экзотические места земного шара

- композиции «В тропиках», «У водопада», «Мировой океан» (акварель, гуашь, восковые мелки, граттаж, цветные карандаши, тушь и перо, мелки).

Искусство цирка

- композиции: «На арене» (акварель).

Искусство танца

- композиция «Хоровод» (смешанная техника).

Искусство музыки

- композиция «Концерт» (смешанная техника).

Искусство литературы

- иллюстрации к сказкам Г.Х. Андерсена, А.С. Пушкина, Д.М. Балашова, русским народным сказкам (по собственному выбору обучающихся). Иллюстрации к стихам К. Чуковского, С. Есенина. Эскиз оформления разворота книги (акварель, тушь и перо).

Охрана природы и человека

- композиция «Редкие насекомые».

Тема 5. Декоративные и прикладные работы, моделирование и конструирование (22 часа).

Теория (4 часа) – дать понятие о декоративных композициях; объяснить значение «узора» и «орнамента» в оформлении предмета; изучить технику выполнения гравюры на картоне; рассказать об истории происхождения народных промыслов «Городецкая роспись»; использовать природный материал в создании декоративных композиций.

Практика (18 часов) – выполнение заданий:

Времена года

-  декоративная композиция «Бабочка»;

- декоративная композиция из природного материала «Сказочная птица» (аппликация);

- исполнение эскиза костюма Деда Мороза (бумажная пластика).

Искусство дизайна

- эскиз орнаментальной решётки (тушь, перо).

Искусство цирка

- декоративная композиция «Слон» (гравюра на картоне).

Народное искусство

- эскиз росписи разделочной доски в технике «городецкой росписи» (гуашь).

Тема 6. Восприятие явлений действительности и произведений искусства (6 часов).

Занятия-беседы (2 часа):

 «Оформление книги», «Театральный костюм».

Занятия-экскурсии (4 часа):

тематические выставки новгородских музеев.

Тема 7. Выставка «Наш вернисаж» (2 часа.)

Выставка «Наш вернисаж». (2 часа): итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

 

2 год обучения

 

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности (2 часа).

Теория (1 час) – решение организационных вопросов, знакомство с программой, инструктаж по технике безопасности (правила поведения на занятиях, переменах, ПДД, противопожарная защита, антитеррористическая безопасность, массовые мероприятия, экскурсии, пленэр).

Практика (1 час) - рисунок с натуры комнатного растения.

Тема 2. Рисование с натуры (39 часов).

Теория (4 часа) – понятие о пропорциях человеческой головы; подходы в рисовании гипсовых розеток; понятия о кратковременных зарисовках; знакомство с графической техникой «гризайль»; исполнение «полутеней», «бликов» в изображении трёхмерной формы.

Практика (35 часов) – выполнение заданий:

- рисование натюрмортов («гризайль»);

- рисование гипсовых розеток (карандаш);

- портреты (карандаш, сангина и уголь, акварель);

- этюды натюрмортов из 2-3 предметов, закрепляющие навыки по цветовому контрасту, насыщенности цвета;

- пленэр (зарисовки деревьев, зарисовки группы деревьев с фрагментами архитектуры).

Тема 3. Композиция (98 часов).

Теория (5 часов) – познакомить с разнообразием культур, на примере искусства Европы, Средней Азии, Юго-восточной Азии, России и др.; понятие о двух плановой сюжетной композиции; использование предварительных эскизов в процессе создания сюжетной композиции, понятие «силуэт».

Практика (93 часа) – выполнение заданий:

Культура Древнего Египта:

- композиция «Путешествие в Древний Египет».

Искусство Древней Греции:

- иллюстрации древнегреческих мифов,

- композиция «Олимпийские игры».

Искусство Японии:

- иллюстрации японских стихов.

Культура Средней Азии:

- композиция «Восточный базар».

Культура Западной Европы:

- композиция «Замок».

Культура России:

- композиции: «Древний город», «Народные праздники», «Осенняя картинка», «Натюрморт на фоне окна».

Тема 4. Декоративно-прикладное искусство (52 часа).

Теория (4 часа) – рассказать об истории возникновения новгородского промысла «Крестецкая строчка»; понятие о стилизации, понятие особенностей техник «монотипии», «витража», «аппликации», «Бумажная пластика».

Практика (48 часов) – выполнение заданий:

- эскиз вышивки «Крестецкая строчка» (чёрная бумага, белила);

- аппликация «Цветок» (лоскуты тканей,  цветная бумага);

- витраж (по собственному выбору детей);

- монотипия (цветная, одноцветная) «Осень»;

- карнавальная маска (конструирование из бумаги)

- мобильная композиция из бумаги;

- работа с природным материалом.

Тема 5. Теория изобразительного искусства (10 часов).

Занятия-беседы (7 часов):

- виды изобразительного искусства. Графика и живопись;

- искусство Древнего Египта;

- искусство Древней Греции;

- искусство Востока;

- архитектура Великого Новгорода;

- архитектура Западной Европы.

- быт новгородских крестьян конца 19 века.

Занятия-экскурсии (3 часа):

Тематические выставки в музеях Великого Новгорода.

Тема 6. Выставка «Наш вернисаж». (3 часа)

Выставка «Наш вернисаж». (3 часа): итоговый  просмотр  работ с обсуждением.

 

3 год обучения

 

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности (3 часа).

Теория (1 час) – организационная часть, знакомство с программой, инструктаж по технике безопасности (ПДД, противопожарная защита, антитеррористическая безопасность, правила поведения на массовых мероприятиях, на занятиях и переменах во ДДЮТ, пленэре).

Практика (2 часа) - упражнения по составлению оттенков цвета.

Тема 2. Рисование с натуры (66 часов).

Теория (3 часа) – понятие о линейной и воздушной перспективе; рассказать о способах передачи материальности предметов, о способах передачи движения человеческой фигуры; познакомить с разнообразием живописных манер в акварельной технике; понятия и отличия реалистического и декоративного натюрмортов; понятие о тёплой и холодной цветовой гамме; понятие «цветовой  и тоновой рефлекс», «колорит».

Практика (63  часа) – выполнение  заданий:

Натюрморт:

Натурные постановки. В содержание работы входит изучение массы, формы предмета, сокращения окружностей, перспективного изменения формы в пространстве при расположении выше и ниже линии горизонта. Натюрморты с тематическим содержанием. Развитие навыков в передаче объёмной формы предметов и их материальности при рассеянном и направленном освещении;

задания в натюрморте:

- группа геометрических тел;

- натюрморт «Посуда». Графика;

- натюрморт с гипсовой вазой;

- натюрморт из предметов национального быта;

- натюрморты в тёплой и холодной гамме.

Пленэр:

- зарисовки элементов здания, отдельно стоящих зданий;

- городской пейзаж.

Изображение человека:

- зарисовки человеческой фигуры для передачи пропорций, движения, характера фигуры.

Тема 3. Композиция (132 часа).

Теория (7 часов) – понятие о трёх плановой сюжетной композиции; понятие о равновесии, симметрии, асимметрии в композиции; понятие об искусстве шрифта; понятие об искусстве дизайна, афише-плакате.

Практика (125 часов) – выполнение заданий:

Тематические композиции:

- «К юбилейным датам»;

- «Путешествие»;

- иллюстрации к литературным произведениям;

- «Красная книга России»;

- «Промыслы новгородских крестьян»;

Декоративные композиции и композиции с элементами дизайна:

- декоративная композиция «Букет из осенних листьев»;

- «Символ года»;

- шрифтовые композиции «Инициалы», «Азбука»;

- поздравительные открытки «Зимняя», «Весенняя»;

- афиша-плакат;

- роспись вазочки;

- эмблема.

Тема 4. Выставка «Наш вернисаж» (3 часа).

Выставка «Наш вернисаж». (3 часа): итоговая выставка с последующим обсуждением.

           

 

 

 

 

 

Методическое обеспечение программы

 

Методы, используемые при реализации программы: беседа, диалог, индивидуальные консультации, коллективные обсуждения, изучение и анализ образцов, восприятие искусства, наблюдения, упражнения, игровые ситуации, вариации, импровизации, экспериментирование, сотворчество.

Дидактический материал:

Таблицы:

«Народные промыслы»,

«Цветовой круг»,

«Изображение человеческой фигуры,

«Перспектива»,

«Тональные отношения в рисунке»,

Элементы росписи «Хохломская роспись», «Городецкая роспись», «Гжельская роспись»,

«Основные элементы построения древнерусской архитектуры».

Натурный фонд:

Гипсовые предметы (геометрические фигуры, орнаменты, головы с античных слепков),

Предметы быта различной формы, цвета и фактуры (бутылки разной формы, вазы, чашки, стаканы, кофейники, чайники, книги, корзины и т. д.),

Муляжи (овощей, фруктов, грибов),

Драпировки (однотонные – различные по цвету, с орнаментом, разной фактуры),

Музыкальные инструменты,

Фотографии, иллюстративный книжный материал, репродукции картин художников.

 

Материальное обеспечение программы

 

 1. Кабинет, соответствующий санитарно-гигиеническим требованиям.

 2. Доска – 1 штука.

 3. Столы.

 4. Стулья.

 5. Мольберты.

 6. Софиты на подставках.

 7. Подиум.

 8. Стеллажи для хранения натурного фонда и работ обучающихся.

 9. натурные столики.

10. Складные стулья для пленэра.

11. Планшеты для пленэра.

Инструменты и приспособления:

1. Безопасные ножницы.

2. Линейки.

3. Кнопки.

4. Кисти мягкие и щетинистые разной толщины.

5. Указка.

6. Перья тонкие и плакатные.

7. Скотч, креп.

Материалы:

 1. Акварельные краски.

 2. Гуашь.

 3. Восковые мелки.

 4. Тушь.

 5. Пастель.

 6. Сангина.

 7. Темпера.

 8. Графитные карандаши.

 9. Мел.

10. Уголь.

11. Водоэмульсионные белила.

12. ПВА, клей.

13. Цветная бумага, белая бумага, картон, ватман.

14. Гелевые ручки.

15. Пластилин.

16. Разбавитель для красок.

17. Фиксатив для пастели.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы для педагога

 

  1. Барщ А.В. Наброски и зарисовки. – М., Искусство -2003. -168 с.
  2. Википедия. URL:   http://ru.wikipedia.org/wiki (дата обращения 17.05.17)
  3. Витражи в России. URL: http://www.vitroart.ru/ (дата обращения 17.05.17)
  4. Картинная галерея. URL:  http://ruslandscape.narod.ru/  (дата обращения 05.05.17)
  5. Клуб развития личности «Тигель». URL:   http: //www. tigelclub. ru/index. P (дата обращения 20.05.17)
  6. Костерин Н.П. Учебное рисование.– М., Искусство - 2001.- 272 с.
  7. Луковенко Б.А. Рисунок пером. – СПб., Кристалл - 2001.- 87 с.
  8. Неменский Б.М. Изобразительное искусство и художественный труд. – М., МИПКРО, - 2003. - 273 с.
  9. Неменский Б.М. Образовательная область «искусство». – М., ГОМЦ Школьная книга, - 2000. - 278 с.
  10. Графика (современные российские художники) URL: http://graphic.org.ru/ (дата обращения 10.05.17)

 

 

Список литературы для обучающегося

 

  1. Барщ А. В. Наброски и зарисовки. – М., Искусство - 2003. - 168 с.
  2. Белашов А. М.  Как рисовать животных. – М., Юный художник, - 2002. – 250 с.
  3. Дикинс Р., Маккаферти Я.  Как научиться рисовать лица. – М., РОСМЭН-ПРЕСС – 2002. – 64 с.
  4. График (современные российские художники) URL: http://graphic.org.ru/ (дата обращения 10.05.17)
  5. Иванов В.И. О тоне и цвете (в 2-х частях). – М., Юный художник 2002. – 145 с.
  6. Лахути М.Д.  Как научиться рисовать. – М., РОСМЭН,  2008. - 96 с.
  7. Панов В.П. Искусство силуэта.– М., Юный художник, 2005.- 232 с.
  8. Уотт Ф. Я умею рисовать. – М.,  РОСМЭН, - 2003.- 89 с.
  9. Шабаев М.Б. Цветные карандаши. – М., Юный художник, 2002.-234 с.

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Календарно – тематический план

на 2021 – 2022 учебный год

1 год обучения

 

№ п/п

Месяц

Тема занятия

Форма занятия

Кол-во часов

Место проведения

Форма контроля
  1.  

Сентябрь

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.

беседа

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, фронтальный опрос
  1.  

Сентябрь

Тема 6. Экскурсия в Новгородский музей-заповедник.

экскурсия

2

Музей

Беседа, фронтальный опрос
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению. Птицы и животные, обитающие в новгородских лесах.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Натюрморт «Букет астр». Рисунок и живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Зарисовки объектов растительного мира листья с деревьев (линия, штрих)

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Живопись. Цветовой круг.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Рисование по памяти. Живопись «по-мокрому». Разные состояния неба и воды.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению. Экзотические насекомые «Бабочка».

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению. Экзотические рыбы «Рыбина».

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 4. Композиция   «Мировой океан». Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Октябрь

Тема 4. Композиция   «Мировой океан». Живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Октябрь

Тема 4. Композиция   «Мировой океан». Деталировка.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Рисование с натуры отдельно стоящих предметов. Коробка. Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Рисование с натуры отдельно стоящих предметов. Цилиндр. Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 5. Декоративная работа аппликация «Сказочная птица».

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению. Экзотические птицы Райские птицы».

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Рисование с натуры отдельно стоящих 2 предметов «Фрукты» (линия, геометрические формы, объём). Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению «Космос» (техника «граттаж»). Эскиз.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению «Космос» (техника «граттаж»). Изображение фона.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению «Космос» (техника «граттаж»). Выполнение изображения.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению «Клоунада» (пропорции фигуры человека).

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 4. Композиция. Искусство цирка. «На арене», рисунок

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Ноябрь

Тема 4. Композиция. Искусство цирка. «На арене», живопись

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 4. Времена года:

Композиция  «В лесу зимой», эскиз

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Декабрь

Тема 4. Композиция «В лесу зимой», рисунок

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Декабрь

Тема 4. Композиция «В лесу зимой», деталировка

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 2. Рисование с натуры «Овощи».

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 5. Декоративная работа. Эскиз костюма Деда Мороза (бумажная пластика).

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Декабрь

Тема 5. Декоративная работа. Эскиз костюма Деда Мороза (бумажная пластика). Продолжение.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению. Искусство балета «Балерина» (белое на чёрном).

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 2. Рисование с натуры натюрморта из 2 предметов. Рисунок и живопись.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Темы 6, 4. Беседа «История костюма».                              Композиция. Искусство танца. «Хоровод» (эскиз).

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Январь

Тема 4. Композиция. Искусство танца. «Хоровод»  Рисунок.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Январь

Тема 4. Композиция. Искусство танца. «Хоровод»  Живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Январь

Тема 4. Композиция.  Искусство танца. «Хоровод». Деталировка.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 5. Декоративная работа. Эскиз орнаментальной решётки.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Январь

Тема 5. Декоративная работа. Эскиз орнаментальной решётки (продолжение).

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 4. Композиция «Зимние забавы». Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Январь

Тема 4. Композиция «Зимние забавы». Живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 5. Декоративная работа. Эскиз росписи разделочной доски в технике «городецкой росписи».

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Февраль

Тема 5. Декоративная работа. Эскиз росписи разделочной доски в технике «городецкой росписи».

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Февраль

 Тема 5. Декоративная работа. Эскиз росписи разделочной доски в технике «городецкой росписи». (продолжение).

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 2. Рисование с натуры натюрморта из 2 предметов. Графика.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 5. Декоративная работа. Гравюра на картоне «Слон». Эскиз.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Февраль

Тема 5. Декоративная работа. Гравюра на картоне «Слон». Основа.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Февраль

Тема 5. Декоративная работа. Гравюра на картоне «Слон». Печать.          

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 4. Композиция «В тропиках» (эскиз).

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 4. Композиция «В тропиках». Рисунок.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Март

Тема 4. Композиция «В тропиках». Живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Март

Тема 4. Композиция «В тропиках». Деталировка.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 4. Композиция «Редкие насекомые».

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 4. Композиция «У водопада». Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Март

Тема 4. Композиция «У водопада». Живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 2. Рисование с натуры геометрических тел «Конус и пирамида». Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению.  Искусство дизайна. «Моя комната» (эскиз).

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Март

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению.  Искусство дизайна. «Моя комната». Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр
  1.  

Апрель

Тема 3. Рисование по памяти и наблюдению. «Моя комната». Живопись.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Темы 6, 4. Беседа «Оформление книги». Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор) (эскиз).

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 4. Композиция. Искусство литературы. Животное-персонаж из сказки А.С.Пушкина.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 4. Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Рисунок.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Апрель

Тема 4. Композиция. Искусство литературы Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Рисунок (продолжение).

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Апрель

Тема 4. Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Живопись.

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр
  1.  

Апрель

Тема 4. Композиция. Искусство литературы. Иллюстрация сказки А.С. Пушкина (выбор). Живопись (продолжение).

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 7. Выставка «Наш вернисаж».

выставка

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.
  1.  

Май

Тема 4. Искусство музыки. «Концерт». Рисунок.

Беседа, практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 4. Искусство музыки. «Концерт», живопись

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 3. Рисование и живопись по наблюдению «Половодье».

практикум

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 6. Экскурсия. Тематическая выставка  в музее.

экскурсия

2

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, фронтальный опрос

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно – тематический план

на 2021 – 2022 учебный год

2 год обучения

 

№ п/п

Месяц

Тема занятия

Форма занятия

Кол-во часов

Место проведения

Форма контроля
  1.  

Сентябрь

Темы 1, 5. Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.                                              Беседа «Виды изобразительного искусства. Рисунок и живопись».

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, фронтальный опрос, просмотр
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Композиция «Осенняя картинка». Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Композиция «Осенняя картинка». Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Композиция «Осенняя картинка». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Натюрморт из 2 предметов. Рисунок и живопись.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 4. Декоративная работа «Осень» (монотипия).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 5. Экскурсия. Тематическая выставка новгородского музея изобразительного искусства.

экскурсия

3

Музей

Беседа, фронтальный опрос
  1.  

Сентябрь

Темы 5, 3. Беседа «Искусство Востока». Композиция «Восточный базар». Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Композиция «Восточный базар». Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Композиция «Восточный базар». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Композиция «Восточный базар». Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Натюрморт из 2-3 предметов. Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Натюрморт из 2-3 предметов. Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Темы 5, 3. Беседа «Быт новгородских крестьян».                         Композиция «Народные праздники». Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Композиция «Народные праздники». Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Композиция «Народные праздники». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 4. Декоративная работа с природными материалами. Роспись сухих листьев.        

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Пропорции головы человека. Портрет мамы. Рисунок.       

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Портрет мамы. Живопись.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Рисование с натуры. Портрет мамы (продолжение).

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Рисование с натуры в технике «гризайль». Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Рисование с натуры в технике «гризайль». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 4. Декоративная композиция. Витраж. Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 4. Декоративная композиция. Витраж. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 4. Декоративная композиция. Витраж. Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 4. Декоративная композиция. Витраж. Выделение контура.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Композиция «Натюрморт на фоне окна». Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Композиция «Натюрморт на фоне окна». Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Композиция «Натюрморт на фоне окна». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 4. Декоративная композиция. Карнавальная маска (конструирование из бумаги), эскиз, рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 4. Декоративная композиция. Карнавальная маска (конструирование из бумаги), декор.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Композиция «Восточный танец».

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 4. Декоративная работа. Мобильная композиция из бумаги (коллективная работа).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 4. Декоративная работа. Мобильная композиция из бумаги (коллективная работа). Сборка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 2. Натюрморт, графика.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Темы 5, 3. Беседа «Архитектура Великого Новгорода».                               Композиция «Древний город» (эскиз).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Композиция «Древний город». Графика. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Композиция «Древний город». Графика. Тональное решение.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 2. Рисование с натуры. Гипсовая розетка. Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 2. Рисование с натуры. Гипсовая розетка. Тональное решение.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Композиция «Зимняя картинка» (эскиз).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Композиция «Зимняя картинка». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Темы 5, 3. Беседа «Искусство Древнего Египта».                               Композиция «Путешествие в Древний Египет» (эскиз).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Композиция «Путешествие в Древний Египет». Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Композиция «Путешествие в Древний Египет». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Композиция «Путешествие в Древний Египет». Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 4. Декоративная композиция.  Аппликация «Цветок» (эскиз). Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 4. Декоративная композиция. Аппликация «Цветок». Выполнение фона.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 4. Декоративная композиция. Аппликация «Цветок». Выполнение цветка

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 4. Декоративная композиция. Аппликация «Цветок». Выполнение цветка (продолжение).

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Темы 4, 3. Декоративная композиция. Аппликация «Цветок». Выполнение контура.

Композиция. Иллюстрация японских стихов (эскиз).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Композиция. Иллюстрация японских стихов. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Композиция.  Иллюстрация японских стихов. Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Темы 5, 3. Беседа «Искусство Древней Греции».                               Композиция «Олимпийские игры». Эскиз росписи древнегреческой вазы.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Композиция «Олимпийские игры». Эскиз росписи древнегреческой вазы (продолжение).

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Композиция «Подвиги Геракла» (эскиз).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Композиция «Подвиги Геракла». Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Композиция «Подвиги Геракла». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Композиция «Подвиги Геракла». Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Темы 5, 3. Беседа «Архитектура Западной Европы».                               Композиция «Замок» (эскиз).

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Композиция «Замок». Графика.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Композиция «Замок» (продолжение).

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 4. Декоративная работа. Народный промысел «Крестецкая строчка». Эскиз вышивки.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 4. Декоративная работа. Эскиз вышивки. Выполнение фона.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 4. Декоративная работа. Эскиз вышивки. Выполнение рисунка вышивки.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 6. Выставка «Наш вернисаж».

беседа

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Итоговый  просмотр  работ с обсуждением.
  1.  

Май

Тема 2. Рисование с натуры. Пленэр. Зарисовки деревьев.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 2. Рисование с натуры. Пленэр. Зарисовки группы деревьев с фрагментами архитектуры.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка

 

 

 

 

Календарно – тематический план

на 2021 – 2022 учебный год

3 год обучения

 

№ п/п

Месяц

Тема занятия

Форма занятия

Кол-во часов

Место проведения

Форма контроля
  1.  

Сентябрь

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.                                                       

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, фронтальный опрос, просмотр
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры в тёплой гамме. Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры в тёплой гамме. Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры в тёплой гамме. Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. «Красная книга России», рисунок

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. «Красная книга России», живопись

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. «Красная книга России», деталировка

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Сентябрь

Тема 3. Промыслы новгородских крестьян. Эскиз.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Зарисовки с натуры фигуры человека. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Промыслы новгородских крестьян. Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Промыслы новгородских крестьян. Живопись фона.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Промыслы новгородских крестьян. Живопись 1 плана.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 3. Промыслы новгородских крестьян. Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры «Посуда». Графика. Линейный рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры «Посуда». Графика. Тональное решение.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Октябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры «Посуда». Графика. Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Декоративная композиция «Букет из осенних листьев».

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Композиция к юбилейным датам. Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Композиция к юбилейным датам. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Композиция к юбилейным датам. Живопись фона.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Композиция к юбилейным датам. Живопись 1 плана.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 3. Композиция к юбилейным датам. Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры «Геометрические тела». Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Ноябрь

Тема 2. Натюрморт с натуры «Геометрические тела». Тональное решение.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Афиша-плакат. Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Афиша-плакат. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Афиша-плакат. Живопись фона.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Афиша-плакат. Живопись 1 плана.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Афиша-плакат. Цветовое решение, шрифт.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Поздравительная открытка «Зимняя».

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Символ года. Эскиз.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Декабрь

Тема 3. Символ года. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Символ года. Живопись.           

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 2. Натюрморт с гипсовой вазой, рисунок

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 2. Натюрморт с гипсовой вазой, тональное решение

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3.   Иллюстрация (по выбору). Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Иллюстрация (по выбору). Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Иллюстрация (по выбору). Тональное решение.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Шрифтовая композиция «Инициалы». Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Январь

Тема 3. Шрифтовая композиция «Инициалы». Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 2. Натюрморт в холодной гамме, рисунок

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 2. Натюрморт в холодной гамме, живопись

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 2. Натюрморт в холодной гамме, деталировка

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Эскиз росписи вазочки

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Роспись вазочки. Фон

практикум

3

 

 

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Роспись вазочки. Рисунок

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Роспись вазочки. Живопись

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Февраль

Тема 3. Поздравительная открытка «Весенняя».

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 2. Зарисовки с натуры фигуры человека. Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. «Путешествие», эскиз

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. «Путешествие», рисунок

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. «Путешествие», живопись

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. «Путешествие», живопись (продолжение)

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. «Путешествие», деталировка

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Эмблема. Эскиз.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Март

Тема 3. Эмблема. Рисунок.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Эмблема. Живопись.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 2. Натюрморт с натуры из предметов национального быта.  Рисунок.

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 2. Натюрморт с натуры из предметов национального быта. Живопись фона.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 2. Натюрморт с натуры из предметов национального быта. Живопись предметов.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 2. Натюрморт с натуры из предметов национального быта. Деталировка.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Шрифтовая композиция «Азбука», эскиз

Беседа, практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Беседа, просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Шрифтовая композиция «Азбука», рисунок

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Апрель

Тема 3. Шрифтовая композиция «Азбука», живопись

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 4. Выставка «Наш вернисаж».

Беседа

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Итоговая выставка с последующим обсуждением.
  1.  

Май

Тема 2. Пленэр. Зарисовки с натуры элементов здания.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 2. Пленэр. Зарисовки с натуры отдельно стоящих зданий.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка
  1.  

Май

Тема 2. Пленэр. Городской пейзаж.

практикум

3

ДД(Ю)Ткаб. № 8

Просмотр, выставка