Утверждено

Приказом комитета по образованию

От _______№_________

 

 

Положение о муниципальном этапе конкурса профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

 

1. Общие положения

1.1. Муниципальный этап конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах» (далее конкурс) проводится в рамках реализации регионального проекта Новгородской области «Безопасность дорожного движения».

1.2. Учредитель конкурса:

Комитет по образованию Администрации Великого Новгорода.

1.3. Организатор конкурса:

Городской центр по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма  муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества им. Лени Голикова» (далее ДД(Ю)Т им. Лени Голикова).

2. Цель и задачи конкурса:

2.1. Цель - выявление и трансляция профессиональному и гражданскому сообществу новых форм, практик и инновационного педагогического опыта по формированию у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих - участников дорожного движения.

2.2. Задачи конкурса:

выявление инновационных форм и практик образовательной деятельности в сфере пропаганды безопасности дорожного движения;

содействие профессиональному росту и развитию педагогических работников, осуществляющих формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих - участников дорожного движения в образовательных организациях;

содействие активному включению родителей (законных представителей) обучающихся, как участников образовательного процесса, в работу с педагогическими кадрами по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди детей и взрослых;

привлечение педагогических работников к личному участию в реализации регионального, федерального проектов «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги» по кардинальному сокращению погибших в дорожно-транспортных происшествиях (далее ДТП);

предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма (далее ДДТТ) через формирование педагогическими работниками у обучающихся установки на безопасный и здоровый образ жизни.

3. Участники конкурса

3.1. Участниками конкурса являются педагогические и руководящие работники образовательных организаций различных типов, осуществляющие образовательную и воспитательную деятельность, направленную на обучение детей основам безопасного поведения на дорогах, представленную в виде программных и (или), методических и (или) дидактических, и (или) оценочных компонентов процесса обучения и воспитания детей правилам безопасности дорожного движения, профилактику дорожно-транспортного травматизма и нормы безопасности жизнедеятельности на дорогах:

учителя и классные руководители общеобразовательных организаций;

педагоги-организаторы;

педагоги дополнительного образования;

вожатые, старшие вожатые;

воспитатели дошкольных образовательных организаций;

социальные педагоги, тьюторы;

методисты, старшие методисты;

руководители, заместители руководителей образовательных организаций всех типов;

организаторы органов ученического самоуправления и детских общественных объединений и движений и другие.

4. Порядок и сроки проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится с  13 сентября по 13 октября по 2024 года в два тура.

4.2. В ходе заочного тура члены жюри конкурса осуществляют оценку конкурсных материалов, указанных в подпункте 4.5.2 настоящего Положения, в соответствии с критериями приложения № 1 к настоящему Положению.

4.3. В очный тур конкурса выходят участники, чьи материалы набирают не менее 50 % баллов из максимально возможных согласно сводной рейтинговой таблице оценок жюри конкурса по итогам заочного тура конкурса.

4.4. В очном туре конкурса проводятся два конкурсных испытания:

- «Навигация безопасности дорожного движения», проходит в форме организации обучения детей различных возрастных групп безопасному поведению на дороге в любой форме: урок, занятие, воспитательное или социально значимое мероприятие с группой обучающихся в условиях регламента конкурсного испытания, публичности, открытого участия, демонстрации отобранных методических средств, технологий, приемов, практик, техник и т.д. на соответствие требованиям и критериям конкурсного испытания, оцениваемое жюри конкурса в режиме реального времени.

Содержание, методы и форма урока, занятия или мероприятия должны соответствовать целям, задачам, планируемым результатам для целевой возрастной группы обучающихся. Допускается использование соответствующих содержанию визуальных, музыкальных, наглядных, презентационных, информационно - коммуникативных средств обучения для достижения целей занятия. Участие помощников не допускается.

Участник конкурса проводит урок, занятие или мероприятие с группой детей.

Продолжительность мероприятия с обучающимися: младшего, среднего и старшего школьного возраста - 30 минут; дошкольного возраста - 20 минут. Продолжительность мероприятия со взрослыми - 30 минут.

Участник конкурса осуществляет рефлексивный самоанализ проведенного воспитательного мероприятия перед членами жюри конкурса. Время самоанализа - до 5 минут. На вопросы членов жюри конкурса отводит-ся до 5 минут.

- «Внимание, на дороге - дети!», проводится в форме индивидуального конкурсного испытания. Каждый участник методом жеребьевки получает задание с обращением участника дорожного движения с вопросом, сложной ситуацией, требующей помощи, поддержки и содействия.

Участник конкурса готовит педагогическое решение данной ситуации, затем публично отвечает на поставленный вопрос. Публичный ответ участника конкурса начинается с обращения «Внимание, на дороге - дети!».

Форма, способы представления публичного ответа на целевой запрос участники конкурса выбирают самостоятельно. Участник конкурса может максимально проявить свои педагогические творческие способности и мастерство, креативность, критическое мышление, эрудированность, способность и готовность к принятию неординарных решений в критических условиях неопределенности.

Время на подготовку решения педагогической ситуации - 5 минут. Время на представление - 2 минуты.

Оценка конкурсных испытаний осуществляется в соответствии с критериями, указанными в приложении № 2 к настоящему Положению.

4.5. Для участия в конкурсе образовательные организации направляют в электронном виде не позднее 13 сентября 2024 года на адрес электронной почты Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. следующие документы и конкурсные материалы:

4.5.1. Документы:

заявка в соответствии с приложением № 3 к настоящему Положению в форматах word и pdf;

анкета участника конкурса в соответствии с приложением № 4 к настоящему Положению в форматах word и pdf;

согласия участника конкурса на обработку персональных данных согласно приложениям № 5 и № 6 к настоящему Положению в формате сканкопии;

портретная фотография участника (по пояс) высокого разрешения на однотонном фоне в цветном исполнении в формате JPEG;

жанровая цветная фотография участника (с детьми, на занятии и т.д.) высокого разрешения в формате JPEG;

4.5.2. Конкурсные материалы:

методическая разработка участника конкурса по теме безопасности жизнедеятельности на дорогах по форме и в соответствии с требованиями, указанными в приложении № 7 к настоящему Положению.

Методическая разработка может быть представлена в виде программных и(или) методических, и(или) дидактических, и(или) оценочных компонентов процесса воспитания и обучения детей правилам безопасности дорожного движения, нормам безопасности жизнедеятельности на дорогах. Сведения о качестве реализации методической разработки в наглядных формах представления анализа результативности в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации в информационно-коммуникационной сети «Интернет», на страницы в социальных сетях или аналитические материалы, размещенные на официальном сайте образовательной организации;

педагогический кейс по обучению безопасному поведению на дороге.

Педагогический кейс понимается как совокупность методов обучения и воспитания детей безопасному поведению на дороге в отношении одного из элементов, ситуаций применения установленных правил детьми разных возрастных групп (дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста), применяемых участником конкурса в собственной профессиональной деятельности. Педагогический кейс может быть в формате описания реальной ситуации из практики педагога по соблюдению Правил дорожного движения (далее ПДД) участниками дорожного движения, либо содержать обучающий компонент на основе анализа материалов иных источников в виде ссылки на часть видеофильма, отрывка из литературного источника, содержащего ситуацию с нарушением ПДД. Педагогический кейс по структуре включает 3 компонента:

-               описание ситуации на дороге, требующей решения и контрольного вопроса по описанной проблеме от лица главного героя;

- варианты выбора верных и ошибочных средств применения (в виде описания или ссылки на видео и иные источники);

-               предлагаемое верное решение, вывод и рекомендация;

видеообращение «Перейдем дорогу правильно». Конкурсный материал представляет собой обращение участника конкурса к конкретной целевой группе участников дорожного движения и должен содержать призыв к соблюдению правил безопасного поведения на дорогах. Видеообращение должно быть опубликовано в социальной сети и специальном разделе сайта образовательной организации или блоге участника конкурса в сети Интернет, содержащем контент по популяризации ПДД и предупреждению ДТП с участием несовершеннолетних, и сопровождаться всеми перечисленными хэштегами: #БДД Минобразования Новгородской области #ОГАПОУ «Дорожно-транспортный техникум»2024. Ссылка на публикацию видеообращения прилагается. Технические характеристики, предъявляемые к видеообращению: тип файла - МР4, продолжительность - не более 2 минут, соотношение сторон видео - 9:16;

видеопрезентация об участнике конкурса и его достижениях- не более 3 минут.

4.6.     Документы и конкурсные материалы, не соответствующие требованиям настоящего Положения или предоставленные с нарушением указанного срока, не рассматриваются.

4.7.     Конкурсные материалы не возвращаются и не рецензируются.

4.8.     Представление заявки на конкурс означает согласие участника с правилами и условиями его проведения.

4.9.     Участники конкурса предоставляют учредителю и организатору конкурса права на публичное использование материалов и любым способом; на выпуск аудио-, видео-, WEB- и печатной продукции на основе представленных материалов.

4.10. Контактные лица:

Анемподистова Светлана Олеговна, руководитель городского центра по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма ДД(Ю)Т им. Лени Голикова, телефон 8-964-690-07-08.

5. Требования к конкурсным работам и материалам

5.1.     На конкурс представляются только оригинальные (авторские) разработки. Заимствование материалов не допускается. Оригинальной считается работа, в которой системой обнаружено не более 25% заимствованного текста (уникальность текста - не менее 75%). В случае несоблюдения данного условия конкурсная работа отстраняется от участия в конкурсе.

5.2. Требования к печатным конкурсным материалам в формате Word: шрифт - 14 кегль, интервал - 1,0, все поля по 2 см, нумерация страниц - вниЗУ, по центру. Максимальный объем для методической разработки 20 страниц, для сведений о качестве реализации методической разработки - 4 страницы, для педагогического кейса - 6 страниц.

6. Организационный комитет конкурса

Для организации проведения конкурса создается организационный комитет (далее оргкомитет), состав которого утверждается приказом комитета по образованию.

Функции оргкомитета:

подготовка и проведение конкурса;

приём заявок, конкурсных материалов;

формирование списка участников конкурса;

подбор членов жюри и утверждение его состава;

подготовка оценочных листов;

проверка (при необходимости) материалов на заимствование;

информационное сопровождение конкурса;

организация награждения победителей и призеров конкурса;

оформление протокола по итогам конкурса;

размещение итогов конкурса на официальных сайтах комитета, ДД(Ю)Т им. Лени Голикова.

7. Жюри конкурса

7.1. Для оценки участников конкурса, составления рейтинга и определения его победителей и призеров создаётся жюри конкурса.

7.2. Каждый член жюри конкурса несёт персональную ответственность за качество оценки участников конкурса.

7.3. Работа жюри конкурса организуется в очно-заочной форме.

7.4. Решение жюри конкурса является окончательным и пересмотру не подлежит.

8. Порядок подведения итогов

и определения победителей конкурса

8.1. Победители (1 место), призеры (2-3 места) конкурса определяются на основании рейтинга по наибольшему количеству баллов, полученных каждым конкурсантом по итогам заочного и очного туров  конкурса.

При равенстве баллов у двух и более участников конкурса более высокое место в рейтинге определяется по большему количеству баллов в конкурсном испытании «Навигация безопасности дорожного движения». При равенстве баллов в конкурсном испытании «Навигация безопасности дорожного движения» – в конкурсном испытании «Внимание, на дороге-дети!».

 

9. Награждение победителей и призеров конкурса

9.1. Победители (1 место) и призеры (2-3 место) конкурса награждаются дипломами, кубками, ценными подарками.

9.2. Жюри конкурса имеет право поощрить участников, не вошедших в число победителей конкурса, специальными дипломами, подарками.

9.3. Участникам, не ставшим победителями, вручаются дипломы участника конкурса.

 

10. Финансирование конкурса

Финансирование конкурса осуществляется за счёт субсидии, предусмотренной на организацию и проведение общегородских, спортивных и культурно-массовых мероприятий и мероприятий  по развитию муниципальной системы образования  на 2024 год. 

 

Критерии оценивания конкурсных материалов,

представленных на заочный тур конкурса

 

1. Критерии оценки методической разработки

№ п/п	Критерии	Баллы
		0	1-3	4-6	7-8	9-10
1	Актуальность методической разработки	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует	Соответствует в достаточной мере	Соответствует в полной мере
2	Соответствие содержания материалов ПДД, действующим на территории Российской Федерации	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует	Соответствует в достаточной мере	Соответствует в полной мере
3	Соответствие содержания целям, задачам, планируемым материалам. Целесообразность применения для целевой возрастной группы детей	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует	Соответствует в достаточной мере	Соответствует в полной мере
4	Целесообразность и оптимальность используемых форм и методов обучения ПДД	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует	Соответствует в достаточной мере	Соответствует в полной мере
5	Достижимость результатов, наличие подтверждающих материалов эффективности методической разработки	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует	Соответствует в достаточной мере	Соответствует в полной мере
6	Полнота описания конспекта/технологической карты занятия, мероприятия	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует	Соответствует в достаточной мере	Соответствует в полной мере
7	Практическая значимость методической разработки	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	выявлено в полной мере	Соответствует в полной мере
Максимальное количество баллов - 70

 

2. Критерии оценки педагогического кейса

№ п/п	Критерии	Баллы
		0	1-3	4-5
1	Соответствие содержания кейса (предлагаемой ситуации) трендам развития образовательного процесса требованиям и ПДД	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует в полной мере
2	Наличие проблемной ситуации, требующей практического решения	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует в полной мере
3.	Соответствие содержания кейса возрастным особенностям обучающихся	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соо         ветствует в полной мере
4.	Наличие предлагаемых вариантов выбора решений	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует в полной мере
5,	Наличие описания верного решения, выводов и рекомендаций	Не соответствует	Соответствует с недочетами	Соответствует в полной мере
Максимальное количество баллов - 25

 

3. Критерии оценки видеообращения «Перейдем дорогу правильно»

№ п/п	Критерий	Баллы
		0	1-2	2-4	5-6
1.	Понимание актуальности пропаганды ПДД	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
2.	Актуальность и целесообразность используемых аргументов с учетом возможности их реализации	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
3.	Культура публичного выступления (культура поведения, грамотность речи)	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
4.	Личная позиция в отношении ситуации	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
5.	Использование технических, иных визуальных приемов подачи информации с учетом возрастных особенностей адресата	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
Максимальное количество баллов - 30

 

 

 

Критерии оценивания конкурсных материалов, представленных на очныи тур конкурса

 

1.Критерии оценки конкурсного испытания «Навигация безопасности дорожного движения»

№п/п	Критерий	Баллы
		0	1-2	3-4	5-6	7-8	9-10
1.	Умение определять педагогические цели и задачи занятия/мероприятия	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
2.	Умение использовать педагогически обоснованные формы, методы, средства и приемы организации деятельности обучающихся	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
3.	Умение стимулировать и мотивировать деятельность и общение обучающихся, оказывать педагогическую поддержку обучающимся	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
4.	Умение целесообразного и обоснованного использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), электронных образовательных и информационных ресурсов	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
5.	Умение осуществлять педагогический и текущий контроль, оценку деятельности обучающихся, коррекцию поведения и общения	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
6.	Умение использовать возможности мероприятия/ занятия для профориентации обучающихся, вовлечения в дальнейшую социально значимую деятельность по популяризации правил безопасности дорожного движения	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
7.	Умение обеспечить завершенность мероприятия/ занятия, оригинальность формы его проведения	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
8.	Умение анализировать мероприятие/занятие для установления соответствия содержания, методов и средств поставленным целям и задачам	Не умеет	Умеет недостаточно	Умеет в необходимой мере	Умеет в достаточной мере	Умеет в полной мере	Достиг совершенства профессионального мастерства
Максимальное количество баллов — 80

 

2. Критерии оценки конкурсного испытания «Внимание, на дороге - дети!»

№ п/п	Критерий	Баллы
		0	1-3	4-7	8-10
1.	Умение определять цели и задачи предложенной педагогической ситуации	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
2.	Актуальность и целесообразность предложенного педагогического решения ситуации с учетом возможности его реализации для адресата	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
3.	Умение аргументировать и применять различные приемы убеждения	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
4.	Культура публичного выступления	Не выявлено	Выявлено частично	Выявлено в достаточной мере	Выявлено в полной мере
Максимальное количество баллов — 40

 

 

 

ЗАЯВКА

на участие в конкурсе профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

 

___________________________________________________________________________

_________________

(наименование образовательной организации в именительном падеже)

_____________________________________________________________________________

 

Ф.И.О. участника	Должность	Наименование образовательной организации (в соответствии с уставом)	Тема  занятия	Отметка о проверке конкурсных материалов на заимствование (% заимствованного текста)

 

№ п/п	Перечень материалов	Ссылка на файл в файлообменном сервисе
1
2

 

Возраст и количество детей, участвующих в занятии______________

Директор образовательной организации

___________________________________ (подпись)

И.О. Фамилия

Приложение № 4

к Положению о конкурсе

профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

В оргкомитет

конкурса профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

 

АНКЕТА

участника конкурса профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

 

1	Фамилия, имя, отчество (при наличии) участника
2	Дата и год рождения
3	Должность
4	Стаж работы в занимаемой должности
5	Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом
	Краткое наименование образовательной организации в соответствии с уставом
6	Мобильный телефон
7	Адрес электронной почты
8	Образование: наименование организации среднего профессионального или высшего образования, год и дата окончания, специальность или направление подготовки, квалификация в соответствии с дипломом
9	Повышение квалификации, профессиональная переподготовка (при наличии): тема, наименование организации, в которой проходило обучение, год обучения при наличии
10	Аттестация по должности наличие квалификационной категории
11	Сведения об ученой степени, ученом звании (при наличии)
12	Сведения о персональных наградах, почетных званиях (при наличии)
13	Ваши пожелания коллегам-конкурсантам

 

_______________________ ФИО

         (подпись участника)

                                                                         Приложение № 5

к Положению о конкурсе

профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

В оргкомитет

конкурса профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

 

СОГЛАСИЕ

на обработку персональных данных

 

Я,
	(фамилия, имя, отчество)
проживающий(ая) по адресу (по месту регистрации)
паспорт серия				N		дата выдачи
название выдавшего органа

в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27 июля 2006 года
№ 152-ФЗ «О персональных данных» подтверждаю своё согласие, данное муниципальному автономному учреждению дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества им. Лени Голикова», находящемуся по адресу: ул. Чудинцева, д. 3, на обработку моих персональных данных, с целью участия в конкурсе профессионального мастерства «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах». Согласие распространяется на персональные данные, содержащиеся в документах, представленных в соответствии с положением об указанном конкурсе.

Я проинформирован(а) о том, что под обработкой персональных данных понимаются действия (операции) с персональными данными в рамках выполнения Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», конфиденциальность персональных данных соблюдается в рамках исполнения законодательства Российской Федерации.

Настоящее согласие предоставляется на осуществление любых действий, совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств в отношении персональных данных, которые необходимы или желаемы для достижения указанной выше цели, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных.

Данное согласие действует до момента отзыва согласия на обработку персональных данных. Порядок отзыва согласия на обработку персональных данных мне разъяснён.

 

« ____ » _______________2024 г.

                         Приложение № 6

к Положению о конкурсе

профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

В оргкомитет

конкурса профессионального мастерства

«Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

 

 

СОГЛАСИЕ

на обработку персональных данных

 

Я,
	(фамилия, имя, отчество)
проживающий(ая) по адресу (по месту регистрации)
паспорт серия				N			дата выдачи
название выдавшего органа
Контактная информация:
(номер телефона, адрес электронной почты, почтовый адрес) в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27 июля 2006 года N 152-ФЗ "О персональных данных" даю свое согласие муниципальному автономному учреждению дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества им. Лени Голикова», находящемуся по адресу: ул. Чудинцева, д. 3,  (далее оператор), в целях, связанных с участием меня в конкурсе профессионального мастерства «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах», на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку следующих моих персональных данных (фамилия, имя, отчество (при наличии), сведения об образовательной организации, должность, фото). Условия и запреты на обработку вышеуказанных персональных данных, а также условия, при которых  полученные персональные данные могут передаваться оператором только по его внутренней сети, обеспечивающей доступ к информации лишь для строго определенных сотрудников, либо с использованием информационно-коммуникационных сетей, либо без передачи полученных персональных данных - не устанавливаю. Настоящее согласие действует на срок до 20 мая 2025 года. Я проинформирован(а), что оператор гарантирует обработку моих персональных данных в соответствии с законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Я оставляю за собой право отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного документа. Я ознакомлен(а) с правами субъекта персональных данных на доступ к персональным данным, предусмотренным главой 3 Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ "О персональных данных". Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах.
Подпись субъекта персональных данных									И.О. Фамилия
						(подпись)
"___" _______________ 2024  года